Muitas e muitas vezes nós, profissionais da educação, somos pegos de surpresa por situações que nos surpreendem positivamente e nos fazem pensar que todo esforço que fazemos em benefício da educação, crescimento e desenvolvimento da autonomia das nossas crianças é valioso.
Pequenos esforços na busca do entendimento do que está escrito na capa do livro preferido, uma tentativa de resolver sozinho uma dobradura, a descoberta de um novo jeito de unir blocos de encaixe, um enfileiramento de carrinhos do mesmo modelo ou da mesma cor, ... tudo que se apresenta como avanço é, na verdade, motivo de orgulho para nós.
Num fim de tarde, quando as crianças encaminhavam-se para a sala após o jantar, uma criança parou em frente ao expositor de atividades e, deslizando o dedo indicador, ia "escrevendo" por cima do texto da professora. Desenhava letra por letra e falava baixinho algumas frases que tinham relação com o conteúdo trabalhado na atividade que estava exposta.
Isso tudo assim... naturalmente, tranquilamente... como o aprendizado deve ser.
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